Imparten taller sobre protocolo de protección de niñas y niños a docentes en Cuauhtémoc
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Cuauhtémoc, Chih.- Con el objetivo de fortalecer la protección de los derechos de la niñez, se llevó a cabo un taller dirigido a personal docente del preescolar Jardín de Niños Club Sertoma, ubicado en las calles 18 de Marzo y Mariano Escobedo, donde se abordó el Protocolo de Coordinación Interinstitucional para la detección, atención e investigación de actos que impliquen vulneración de derechos de niñas, niños y adolescentes en el estado de Chihuahua.
La capacitación fue impartida por las oficiales Melisabet Quezada Ceniceros, Policía 1º, y Liz Aide Estrada Sosa, Policía Segundo, a un total de 10 maestras y maestros, con el apoyo del director del plantel, Profr. Manuel Rodríguez G., con el propósito de dotar al personal educativo de herramientas que les permitan identificar posibles situaciones de violencia en el alumnado y actuar de manera oportuna conforme a los lineamientos establecidos.
Este tipo de acciones cobran relevancia ante el contexto actual. De acuerdo con datos de organismos internacionales como UNICEF, a nivel mundial alrededor de 1 de cada 2 niñas y niños sufre algún tipo de violencia cada año. En México, cifras del INEGI señalan que un alto porcentaje de menores ha experimentado algún tipo de disciplina violenta en el hogar o entorno cercano, lo que subraya la importancia de que las escuelas cuenten con mecanismos de detección temprana.
Durante el taller, se destacó que uno de los principales deberes del personal docente es generar conciencia en el alumnado sobre sus derechos y responsabilidades, además de fomentar entornos seguros dentro de la comunidad escolar. Asimismo, se enfatizó la importancia de la coordinación entre instituciones para garantizar una atención integral en casos donde se detecten posibles vulneraciones.
La actividad concluyó sin novedades, reafirmando el compromiso de las autoridades y del sector educativo de trabajar de manera conjunta en la protección de la niñez y la adolescencia, promoviendo espacios escolares seguros, informados y libres de violencia.












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